在小学美术教学中应用传统文化

杨小红

《文渊(小学版)》 2021年08期

湖南省郴州市汝城县马桥镇马桥学校

中华传统文化流传至今，许多艺术大师的作品都蕴含着深厚的中华传统文化，生动形象地向后人展示各个时代的社会思想和文化理念。作为一门艺术学科，美术除了教授专业知识以外，更重要的意义是培养学生审美能力，提高学生综合素质。在学习小学美术时，美术老师要注意将传统文化相关内容添加到课堂知识当中，让学生在学习美术知识的同时，更加多元化的认识中华传统文化。文章展开对在小学美术教学中应用传统文化研究。

小学；美术；传统文化；应用