将综合素质培养融入高中数学教学策略研究

彭航

《文渊(小学版)》 2021年08期

河北省邢台市浆水中学 河北 邢台 054013

随着我国新课程改革的不断推进与发展，数学新课标中明确提出以发展学生数学综合素养为目标的培养策略，为高中数学教学提出新的教育教学思路。教师不仅要注重学生数学知识的积累、计算能力的提高，还要注重学生思维逻辑能力的提高以及判断能力和数学应用能力的提升。本文就当下高中数学教学现状入手，分析综合素质培养与高中数学教学相融合的重要意义，提出将综合素质培养融入高中数学教学中的教学思路，供各位教师参考。

高中数学；综合素质；教学思路；策略研究