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黎爱武
《文渊(小学版)》 2021年08期
华容县职业中专
在语文教学中,写作一直都是难点内容,不仅教师觉得指导困难,广大学生的兴趣也不浓厚,以至于中职生的整体写作水平偏低。在“微时代”下,在写作教学中融入微写作,则有助于语文教师引导中学生逐步提高自己的写作能力,并培养提升学生的语文素养。基于此,本文从中职语文角度出发,探讨了微写作及其应用原则,并针对写作教学问题,提出了对微写作的有效应用举措,希望可以更好地帮助中职学生全面提升写作能力。
中职学生;写作教学;微写作

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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