应用型本科”财务管理专业《财务报告编制与分析》理论教学改革研究

秦旭霞

《文渊(小学版)》 2021年08期

桂林信息科技学院

《财务报告编制与分析》是高校财务管理专业的核心课程，也是一门必修课程，也是企业财务会计和企业财务管理的重要组成部分。本文通过对课程教学改革的理论探讨，重点阐述了教学方法和考核方法的多样化，以及针对目前课堂教学中存在的不足，如教学方法单一老套、考核方式未达到应用能力的要求等问题，提出相应的建议，促进课堂教学更好的发展。

财务报告编制与分析；教学改革；教学方法