小学语文写作教学策略分析

张晶晶

《文渊(中学版)》 2021年08期

宁阳县实验小学

小学语文写作教学编排中应用课程标准为基础，学生的写作水平提高为导向。但在实际教学中发展，由于小学生文字理解运用能力差、生活经验不足，在写作上常呈现出内容空洞、不知所云的问题。为此在写作教学中教师需要加强写作教学指导，对教材合理利用，善于培养学生各项写作能力，让学生的遣词造句和文本构思水平得到增强。基于此，对小学语文写作教学提出几点建议，以为有关教学活动提供借鉴。

小学语文；写作；教学策略