初中语文“名著导读”教学现状及策略

何爱

《文渊(中学版)》 2021年08期

临洮县明徳初级中学

名著是经过历史筛选留下来的文化瑰宝，其言辞语句的运用，表达出的情感等都值得我们进行学习。阅读名著可以帮助我们提升自己的生活阅历，通过阅读他人的事情增加自身的知识和解决问题的能力，对名著的思想精神有深刻的了解可以极大程度丰富学生的精神世界。对于名著很多同学理解起来并不容易，为了使学生便于理解名著的主要内容，进一步探究中心思想，在初中语文课本中设置了名著导读部分。意图通过点评名著精彩片段帮助学生理解名著，辅助学生进行名著阅读理解，提升学生的文学修养。

初中语文；名著导读；教学现状；教学策略