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李颖萍
《文渊(中学版)》 2021年08期
青海省德令哈市柴达木路小学
在小学时期的教育活动中,数学一直以来都是十分关键的科目之一,与此同时,随着新课改的进一步深化影响,如何才能够增强授课过程的趣味性,也成为小学数学教师正在探究的课题。随着游戏化教学利用在小学数学的课堂中,可以有效抓住同学们的注意力,从同学们感兴趣的地方进行游戏设计和内容优化还有利于提高他们的能动性。基于此,下文就围绕游戏化教学在小学数学教学中的应用展开论述。
小学数学;游戏化教学;应用路径

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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