初中历史课堂教学中问题的有效设计

凌云

《文渊(中学版)》 2021年08期

吉林省敦化市红石乡学校

历史学科是学生了解历史人物、历史故事的重要途径，通过对历史学科的学习能够逐步培养学生“以史为镜、以史为鉴”的能力，这对于学生现在及将来的发展有十分积极的意义。而想要达到这一效果，教师在教学过程中必须加强对学生问题意识、历史意识培养的重视，让学生在分析问题、解答问题的过程中“活”学历史知识，真正发挥历史学科的教育价值。

初中历史；历史学科；问题教学