初中数学探究式有效教学研究

吴旭

《文渊(中学版)》 2021年08期

宁夏回族自治区吴忠市同心县王团中学

合理的运用数学方法可以有效帮助学生突破难题，进行实践操作，参与团队合作是其中的重要方式。教师要创造创新，革新课程模式，提高学生创新性思维，培养数学爱好的能力，去发现学生未能激发的潜力。

初中数学；探究式；有效教学