小学美术教学中学生美术学科核心素养的培养

洪琛

《文渊(中学版)》 2021年08期

江西省抚州市临川区上顿渡镇中心小学

根据相关学习可知美术学科的核心素养大致是图像识读、美术表现、审美态度、创想能力和文化理解，在美术学术中的这五个关键素养对于小学生进行美术学习以及在其他方面的学习上都有深刻的影响。因而，近几年来在美术学科教学过程中都是尤其重视小学生高效率提高其自身核心素养的，由于美术学科有较多的生动性易促使小学生充分集中注意力。

美术教学；小学生；核心素养的提高