论新课改背景下初中历史教学方法的创新

孙岩

《文渊(中学版)》 2021年08期

内蒙古鄂尔多斯市东胜区第六中学

在传统的初中学科教学中，历史并不是一门被重视的学科。但是时代的发展使得素质教育理念不断深入教师心中，历史在初中课程体系中的重要地位也得到了充分的认可。因此，作为一名初中历史教师，应清楚历史教学的意义，从而主动探析能够调动学生学习积极性的有效教学策略，提升学生的历史学习能力，使学生爱上历史学习。

新课改；初中历史；教学方法；创新