首页 > 文渊(中学版) > 2021年第08期 > 巧用教学方法,优化幼儿教育

  • 巧用教学方法,优化幼儿教育

    作 者:

    杨凡

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年08期

    单 位:

    江苏省淮安市金湖县金荷花幼儿园 江苏 淮安 211600

    摘 要:

    幼儿教育是一种为个人终身发展奠定基础的教育,直接关系到幼儿的身心健康发展和持续成长。但是,在现阶段的幼儿教育教学实践中,仍然存在着教学理念落后、教学方法单一、评价片面等问题和不足,造成幼儿教育教学效率低、质量差,无法充分发挥幼儿的育人作用和价值。对此,广大幼儿教师应与时俱进,积极探索科学、创新、高效的多种策略和方法,以此为契机,提高幼儿教育教学效率,切实推动幼儿的全面发展。

    关键词:

    幼儿;教学方法;提升;优化

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