利用新型课堂形式对军校课堂的改革

汪洪艳 张旭洲 蓝志环 凌云飞

《文渊(中学版)》 2021年08期

空军航空大学

在军队编制体制改革的形式下，要迅速提高军队战斗力，本质是提高学员的学习能力和知识的掌握能力。本论文分析了我校课堂存在的问题，阐述了国内外有效课堂的形式，结合心理学的学习保持力原理，提出了有助于军校课堂改革的实施方案，为进一步适应现代化军校课堂转型提供有力的理论支撑。

翻转课堂；慕课；军校课堂；改革；高效课堂