初中美术教学中传统花卉纹样设计的思考

李彩奕

《文渊(中学版)》 2021年08期

云南省昆明呈贡新区中学（云大附中呈贡校区） 云南 昆明 650000

设计，指设计师有目标、有计划地进行技术性的创作与创意活动。设计的任务不只是为生活和商业服务，同时也含有艺术性。初中生兴趣广泛、思维活跃，喜欢别出心裁和标新立异，具有强烈的创造欲望，这恰好可以给设计带来新鲜的创意，而设计思维也能反过来带给学生学习、生活的乐趣，两者的互补使我们在初中阶段开展花卉纹样“设计”课程成为可能。传统花卉纹样应用到设计课当中，培养学生创新能力的同时传统和发扬优秀的民间传统文化。

初中美术；花卉纹样设计；创造