关于OBE教学理念在《建筑供配电及照明》课程中的实践与研究

纪昕洋 赵彬

《文渊(中学版)》 2021年08期

沈阳城市建设学院 辽宁 沈阳 110000

OBE教学理念是以成果导向为基础，通过自主、探究、合作等特征的教学方式提升学生学习水平和效率。目前OBE教学理念在建筑供配电及照明课程教学中的应用有利于增强课程教学水平，转变传统理论式教学方式，为学生提供可以动手操作、实践分析的学习机会，提升学生理论联系实践的学习能力。基于此，本文主要分析OBE教学理念、要素，结合OBE教学理念在建筑供配电及照明课程中的实践原则，探究基于OBE教学理念的课程教学改革与实践方法。

OBE教学理念；《建筑供配电及照明》课程；实践方法