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米娜·西拉孜
《文渊(中学版)》 2021年08期
新疆哈巴河县萨尔塔木乡中心小学
在小学语文课堂教学当中,阅读属于十分重要的教学环节,通过阅读能够不断地提升学生的语文学习能力,积累更多的基础知识。本文主要详细探讨了在小学语文课堂上拓展阅读教学的有效方法,以期能够帮助提升当代小学生的语文理解能力和赏析能力,引导小学生广泛参与阅读,并在阅读中获得成长,促进小学生全面发展。
小学语文;拓展;阅读教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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