关于高中地理教学中地理实践力的培养研究

李静

《文渊(中学版)》 2021年08期

江西省弋阳县第一中学

鉴于地理实践力是地理素养中非常重要的部分，也是高中生在地理学习中需要形成的关键能力。高中生若是具备地理实践力，就意味着对学习过的地理知识以及方法有了一定的应用能力，可以对地理问题进行分析和解决。以往在高中地理教学中，教师仅仅关注的是高中生地理知识的掌握情况，让高中生可以在考试中取得不错的分数，但新课改对实践应用能力提出了要求。通过分析高中地理教学中如何对地理实践力展开培养，帮助提升高中生的综合素质。

高中地理；地理实践力；培养策略