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陈彦瑶
《文渊(中学版)》 2021年08期
江西省抚州市华溪中心小学
生本课堂就是符合新课改要求的教学方式,教师需要有意识地实践小学语文生本课堂教学,以此将自身放置在引导者的位置上指导学生学习,这就能体现学生在课堂中的主体地位,并激活学生的思维能力、表达能力,从而提升学生的学习效率,促进学生语文核心素养的发展。那么,教师应该如何实践小学语文生本课堂教学?本文从提出质疑、趣味情境、童趣语言三个方面入手,阐述了实践小学语文生本课堂教学的有效策略。
小学语文;生本课堂;实践

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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