核心素养视域下高中语文作文审辩式思维培养策略探究

张丽丹

《文渊(中学版)》 2021年08期

福建省松溪第一中学

具备思辨性与周密性，是这几年高考作文的写作导向。思辨性是前提，周密性是结果。考场作文存在的问题是：对命题涉及的概念的内涵缺少阐述或阐述不清楚，忽略命题的任务指令，行文阐述浅显，论证层次的推进既无序又无力，缺少理性的交流和批判。这些问题的产生，是由于学生缺乏审辩式思维。审辩式思维的缺失使得作文缺少了思辨的色彩，使作文发展等级“深刻”无法落实。

高中语文；审辩式思维