摘 要：
在新课改背景之下，教师在小学语文教学中更加重视学生自主学习能力的培养。语文是各学科学习基础，而小学阶段的语文学习又是语文学科的基础阶段，因此，教师更应该想办法提高这一阶段的教学效果，从而为学生今后的学习和发展奠定基础。但传统的小学语文教学理念过于传统，大部分教师只一味采用以课本内容为主体的教学方法，使学生学习过于被动。而在新课改教育理念下，教师力图找到一种能够有效激发学生语文学习兴趣的方法，以提高学生自主学习的能力。本文就这一问题进行分析，进而总结出小学语文教学培养学生自主学习能力的具体策略。
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