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李昭兰
《文渊(中学版)》 2021年08期
广西北流市城西初级中学
初中化学课程是一项基础性学科,其包含的化学知识应用率较高,教师要充分激发学生的学习兴趣,有效利用化学实验和多样化的方法,并提高化学课程的有效性。基于此,本文对初中化学教学的现状以及新课改下提高初中化学教学效率的措施进行了分析。
初中化学;课堂教学效率;策略探析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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