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邵利华
《文渊(高中版)》 2021年08期
江西省鹰潭市余江区第五小学,江西 鹰潭 335200
小学英语教学开展过程中的对话教学方式是培养学生们沟通交流能力的一个非常主要的教学途径,课前热身和课堂教学作为自主、高效课堂教学对话当中的两个重要角度,是学生们在进行英语知识学习的过程中不可或缺的学习环节。多样化的课前教学方法可以帮助学生们以一个更加积极主动的心理状态融入到英语课堂教学之中,并迅速地进入到英语知识学习状态里面。优秀的课堂教学导入、实践和拓展应用都是高效的课堂教学构建必不可少的教育环节,本文就从小学阶段的英语课堂教学出发,探究如何构建出一个更加自主、高效的英语教学课堂,给学生们的英语知识学习带来更加明显的帮助,让学生在未来的英语知识学习过程中获得更加长远的发展。
小学英语;对话课;自主高效;课堂教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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