新时代高校辅导员在发挥红色文化价值作用中的角色定位与实现路径

程成 史崧正

《文渊(高中版)》 2021年08期

湘潭大学马克思主义学院·法学院，湖南 湘潭 411105

红色文化作为一种资源，具有政治性、历史性和教育性特征；作为一种符号，在象征意义、精神标识和记忆选择中进行价值表达。如何发挥好红色文化在高校大学生思想引领工作中的重要作用，这就需要辅导员群体明确自身在这一过程中的角色定位，增强责任感和使命感，加强理论学习，创新工作方式方法，传播红色文化，传承红色基因，扮演好高校大学生政治引导者、思想引领者、活动组织者的角色。

红色文化；辅导员；角色定位