摘 要：
地理基础知识包括四个方面：人地协调概念、区域认知、综合思维和地理实践。关于基本地理能力的提升对高中地理教学提出了新的要求和挑战。为了更好地培养学生的基本地理素养，正在中学地理教学中进行体验式实践研究。学习经历与学习规律是一致的。根据学生已有的经验和知识，可以加深学生的理解，发展学生的地理技能。在实施体验式教学时，我们应遵循五项原则：情境原则、实证原则、情感原则、主观原则、指导原则和评价原则。教师必须提前准备和编写活动脚本，在实施过程中创设合理的教学情境，引导学生个人参与，进行实践观察、总结和反思学习知识和地理技能。
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