初中语文古诗词教学中如何渗透传统文化教育

李杰

《文渊(高中版)》 2021年08期

贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县第二中学，贵州 平塘 558300

古诗词是我国古代最主要的文学创作形式，在历朝历代的不断发展中也传承下来了大量对后世影响深远的作品。不同时期的古诗词作品在内容上反应出了各个时期的文化和传统，是当代学生们必须要深刻挖掘和理解的。文章将以初中语文教材中的古诗词作品为例，说一说如何利用这些材料，在教学中对学生们进行深刻的传统文化教育。

初中语文；古诗词教学；传统文化教育