特殊教育学校数学的生活化教学

王玉珏

《文渊(高中版)》 2021年08期

辽宁省大连市沙河口区启智学校，辽宁 大连 116021

伴随着素质教育的迅速发展，特殊教育也在慢慢地被社会各界教育人士所熟知，尤其是数学教学过程中，在新的教育背景下，特殊教育数学教师在课程准备方面要以实际生活为主，特殊教育的质量和水平获得提高，促进了学生对数学知识能力的应用水平。本文将着眼于特殊教育数学的实际课堂，侧重于生活化理念与实际生活相结合，逐步提高特殊教育数学教学的水平和质量。

特殊教育；生活化教学；数学