多元文化背景下中职音乐教育中民族音乐的传承与发展

王艺桦

《文渊(高中版)》 2021年08期

舟山航海学校，浙江 舟山 316000

随着现代科学技术的飞速发展，各个国家、各个地区都在原有基础上实现了信息的共享，彼此之间的交流日益密切，这在一定程度上实现了世界范围内所有国家、所有地区之间文化的对话和融合。基于此，文章首先阐述了民族音乐在中职音乐教学中的重要价值，深入分析了中职民族音乐教学面临的主要问题，在此基础上提出了一系列多元文化背景下推动中职民族音乐教育发展的主要策略措施。

多元文化；中职音乐教育；民族音乐；传承发展