核心素养引领下的高中美术色彩基础教学的思考

邹娜

《文渊(高中版)》 2021年08期

渠县第二中学

色彩是人类对事物不断发展的内在动力。而色彩画是通过颜色来反映客观事物的，美术中的色彩描绘是对事物的认识与表现。在高中美术教学中培养学生的色彩能力，可以有效提高学生的审美意识与创造能力。围绕如何培养学生的色彩能力进行阐述，旨在提升学生的美术素养。

核心素养；高中美术；色彩教学