信息技术在初中化学教学中的应用探析

那孜木别克·达斯坦

《文渊(高中版)》 2021年08期

新疆阿勒泰市红墩镇寄宿制学校

在信息技术的背景下，互联网信息技术与教育教学工作形成了有机的融合。将声、形、影的各种状态融为一体，为学生创造一个系统的、形象的、完整的认知空间。尤其是初中化学教学，化学知识具有一定的抽象性，课程中包含了更多的实验内容。因此，将现代信息媒体技术融入初中化学课堂教学中，可以有效提高化学教学效率的同时深化初中生的化学知识素养。文章，就信息技术在初中化学教学中的运用进行探究。

化学教学；初中；信息技术