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谢婷
《文渊(高中版)》 2021年08期
新疆巴楚县第二中学
随着社会的不断进步与发展,国家相关部门越来越重视高中生的英语教育,因此,也对高中的英语课堂管理提出了新的要求。在新形势下,高中英语课堂的管理质量存在着明显问题,部分教师缺乏对英语课堂缺乏掌控能力,使得高中英语课堂质量低下,所以,本文将对当前阶段高中英语课堂管理存在的问题以及相应的解决策略进行详细的阐述,旨在提升高中英语的教学质量,迎合新形势下的发展需求,并在此基础上提升高中生的整体英语水平。
新形势;高中英语;课堂管理;对策分析

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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