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孟祥强
《文渊(高中版)》 2021年08期
山东省临清市先锋办事处孟店小学
对于小学数学的教育而言,教师不能只关注学生的学科知识。还应该仔细分析,学生在学习的过程中,除了基础知识之外,还能够获得哪些进步。教师应该准确把握教学方法,应该有与时俱进的教学思维,及时对课堂环境进行改进。
小学数学;自主学习;引导分析

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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