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邵娟
《文渊(小学版)》 2021年07期
西藏自治区昌都市左贡县中学 西藏 昌都 854400
随着时代的发展以及新课程改革的逐步推进,越来越多语文教师在日常的课程教学中意识到了,仅仅进行专业知识的教学是无法达到理想教学效果的。教师需要学会在日常的课程教学中帮助学生进行民族文化意识的培养,让学生能够尽早进行正确价值观念和思想观念的确立。只有如此日常的语文课程教学才能够发挥更为实际的用处。本文通过文献研究法和行动研究法的运用,来进行语文教学中学生民族文化意识的进一步培养。
语文教学;民族文化意识;培养措施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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