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彭玲
《文渊(小学版)》 2021年07期
贺兰县回民小学,宁夏 银川 50000
随着目前音乐教学的发展,学校在音乐教育方面更加重视合唱教学在小学音乐课堂中的应用。同时在小学音乐课堂中,合唱也是主要的课堂实践活动。通过利用合唱音域宽广、音色丰富、力度变化大、音响层次多、表现力强的特点来展开合唱教学,并根据学生的音色、音准、音响、高低音的转化情况等方面来为学生划分领域,使每一位学生都能找到比较适合自己的音乐领域,从而在该领域发挥出自己的音乐潜能,提升学生的音乐综合素养。
合唱教学;小学音乐;运用探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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