首页 > 文渊(小学版) > 2021年第07期 > 浅析如何利用互联网优化初中英语教学

  • 浅析如何利用互联网优化初中英语教学

    作 者:

    谢希

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年07期

    单 位:

    江西省抚州市南城县实验中学,江西 抚州 344700

    摘 要:

    随着我国科技的进步与发展,现代信息技术手段也越来越丰富多样。科学利用互联网在初中课堂教学中占据重要指导地位,可以有效地提高课堂教学效率。在目前的初中英语教学中,互联网技术除了作为教学辅助手段外,更重要的是,它已经渗透进我们每个人的生活当中,它存在的意义更多是作为我们生活、学习、工作中必不可少的“必需品”,同时,互联网技术也是当前教学创新突破的关键所在。使用互联网技术能够帮助教师更好地教学,给教师减轻许多教学负担,促进学生自主学习,最终完成教学任务,实现教学目标,这是新型教育发展的必然趋势。本文围绕着如何利用互联网优化初中英语教学来进行分析讨论,希望能够为初中英语课堂的创新发展提供一定的帮助。

    关键词:

    互联网;优化;初中;英语教学

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