小学道德与法治课的趣味教学策略

巴桑

《文渊(小学版)》 2021年07期

西藏日喀则市拉孜县柳乡中心小学，西藏 日喀则 858100

在学校道德与法治课堂教育过程中，老师要重视对学生学习兴趣的激发，使小朋友们以比较生动有趣的方法掌握道德与法治知识，在提高课堂效果的同时也提高了学生们独立学习的能力。

小学教育；道德与法治；趣味教学策略