基于核心素养的高中英语阅读策略教学实证研究

徐芹

《文渊(小学版)》 2021年07期

盐城市亭湖高级中学 江苏 盐城 224002

对于学生的发展而言，英语学习非常重要，在高中阶段的英语教学中，老师应该准确的把握当前核心素养的教学要求和教学目标，迎合核心素养的实际教学需求，对英语阅读教学内容进行研究和创新。老师应该注重英语教学模式和教学形式的转化，要不断创新教学途径，全面开展英语阅读教学，提高学生的英语阅读能力。

核心素养；高中英语；阅读教育