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郭芳
《文渊(小学版)》 2021年07期
河北省保定市徐水大王店镇它里小学 河北 保定 072550
美术教育一直是学校素质教育的基础学科;但目前,小学美术教育效果一般不好;影响着素质教育的全面发展;怎样提高艺术课的有效课堂教学,自然成为了美术教育中现阶段存在的一个难题;而创造又是美术的灵性所在。在美术教学活动中,老师要强化对小学生审美技能、想象力等的锻炼,培养小学生的创造意识。通过鼓励学生创造意识的发挥,调动学生学习兴趣以获得新的成功体验,从而使学生形成了正确的审美观.
小学美术;创新教学;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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