核心素养下的初中美术教学策略研究

包洪丽

《文渊(小学版)》 2021年07期

内蒙古兴安盟乌兰浩特市第十三中学 内蒙古 乌兰浩特 137400

美术核心素养基于美术这门学科而存在，不仅要求学生要掌握美术知识，同时还包括养成良好的美术习惯、美术审美，以及如何就具体的美术问题展开思考等。基于核心素养背景下的美术教学，能够让学生对眼下的艺术之美内化成一种感知，提高自身的内在素养，无形中形成良好审美观，让学生更加热爱美术学习。

核心素养；初中美术；教学策略