摘 要：
在语文学科教学过程中开展德育教育，既是语文学科的重要教学内容，又是对于新课程标准要求的具体呼应。当前阶段，我国社会物质生活水平极大提高，与之相对的，提升人们的精神生活水平，增强全社会的思想道德标准，成为新时期社会主义建设的一项重要内容。语文学科是一门应用性与人文性兼具的学科，在小学语文课程标准当中，明确规定了语文学科的一个重要教学目标，就是对学生进行人文情感熏陶，提升学生的道德品质，引导学生树立正确的道德观，并在此基础上帮助学生完善人格特征，从而保证学生的综合素养得到有效的提升，基于这一点，本文论述了新时期小学语文德育教育的渗透策略。
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