整合微课资源创新小学美术学科教学

李爱莉

《文渊(小学版)》 2021年07期

重庆市忠县新立镇中心小学校，重庆 404300

在科技不断发展和进步的今天，多媒体技术与课堂教学的结合也越来越广泛。把微课技术运用到小学美术课堂，能有效地优化教学技术提高课堂教学效果突出学生的主观性教师把微课运用到提高自己信息素质的教育实践阶段，实现微课的创造性应用，确保小学生美术核心素养得到进一步提高。

微课资源；小学美术；教学创新