新课改下提升初中物理教学有效性的策略研究

景艳霞

《文渊(小学版)》 2021年07期

沈阳师范大学沈北附属中学 110136

随着新课改的深入发展与积极落实，国家及相关教育部门对初中物理的教学改革情况给予了高度重视，希望物理教学能够完成传统教学模式的积极转变，实现课堂质量的高效发展。基于此，本文针对目前初中物理教学中存在的不足，研究并指出了在新课改背景下，提升初中物理教学高效性的具体方法，希望对新课改的进一步发展与完善提供一些帮助。

新课改；初中物理教学；方法策略