提高后进生小学数学学习能力的方法初探

彭萍萍

《文渊(小学版)》 2021年07期

江西省抚州市南城县第二小学，江西 抚州 344700

在进行小学数学教学时，数学教师在课堂上多关注后进生，给他们更多信任和关怀，使后进生在学习的过程中逐渐提高自信心。数学教师在课堂上应采用多元化的教学方式，帮助后进生提高数学学习积极性，逐渐提高后进生数学学习能力。本文以小学数学教学现状为切入点，详细分析后进生在学习数学时存在的问题，并根据具体情况提出合理建议，全面提升后进生数学学习能力。

后进生；数学；能力