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曾海燕
《文渊(小学版)》 2021年07期
江西省赣州市安远县长沙学校,江西 赣州 342100
随着新课改的推进,对语文教学提出了新的要求,老师要关怀学生,让学生能够产生自信心和动力,在教学中,老师要将情感教育渗透到教学中,让学生感受轻松的学习氛围,减轻学生的紧张情绪,帮助学生树立健康的心理状态。老师要根据学生的学习能力不断的调节教学进度,让学生能够跟随老师的教导不断地提升学习质量。本文就语文课堂对情感教育的渗透进行了分析与总结。
语文;情感教育;新课改

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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