初中德育工作体系化构建策略探索

周青

《文渊(小学版)》 2021年07期

重庆市荣昌区宝城初级中学荣昌区中学德育工作室，重庆 402460

初中生正处于青少年时期，其思想尚未成熟，对社会认知还比较浅显，因此在这一阶段要高度关注学生的思想教育，帮助学生树立正确的思想价值观念，使学生养成良好的习惯。在初中德育工作开展中，既要满足学生自身需求，又要进行班级管理。本文对初中德育工作体系化构建策略进行详细分析，结合本人实际经验，总结具体策略，为初中教师提供参考。

初中德育工作；体系化；构建策略