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付倩
《文渊(小学版)》 2021年07期
郑州轨道工程职业学院 河南 郑州 450000
针对高职院校思政教育,新媒体对其方式起到优化作用,能提升其成效,对其改革起到积极促进作用。但新媒体的虚拟性与开放性,影响了学生意识形态,一定程度上阻碍了思政教育活动的顺利开展。因此,教师应对自身实践经验进行不断总结和积累,提升自身信息素养,对各种教育方式进行灵活运用,促使思政教育效果实现事半功倍的效果。
新媒体;思想政治教育;高职院校

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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