核心素养指导下的高中历史史料教学探索

姬丛凌

《文渊(小学版)》 2021年07期

新疆博州精河县高级中学 新疆 精河 833000

随着社会的不断进步，教育资源也在日益更新，在教学过程中，教师需要探索新的教学模式，在历史教学中，我们需要的不只是简单的按部就班和死记硬背的学习方法，而是需要更多的培养学生的探索与实践能力。在教学中我们需要通过历史记载掌握相关知识，通过探索不断的培养学生的实践能力，帮助学生更好的了解历史知识，为后期的学习奠定基础。

高中历史；史料实证；教学策略