小学语文教学如何加强课内课外阅读的有效整合

杨洋

《文渊(小学版)》 2021年07期

北戴河区教育和体育局 河北 秦皇岛 066100

如今教育改革不断深入，阅读是小学语文教学的核心部分，近些年伴随着课改的不断推进，课外阅读受到了更多的关注和重视，越来越多的一线教师和专家将研究目光从课内转向课外，并试图通过课内课外阅读的连接打通、有效整合，为学生营造更为优质的阅读环境，推动学生的阅读能力得到更好的提升。为此本文就小学语文教学中如何加强课内课外阅读的有效整合提出相关建议，希望可以为广大教育工作者提供一些参考。

小学语文；课内课外；阅读整合