特殊教育学校小学聋生美术欣赏课教学分析

郝帅

《文渊(小学版)》 2021年07期

农安县特殊教育学校 吉林 长春 130200

近些年来，虽然社会各界对于特殊教育学校中聋生的教育教学情况越来越关注，但是在教学模式以及教学方法上还需要得到进一步的创新，尤其在理论课以及欣赏课的教学方面需要得到加强。对此，本文一方面对特殊教育学校聋生美术欣赏课教学的特点进行了介绍，又对其具体的教学开展进行了分析，以此来为有关教育工作者提供参考与借鉴。

特殊教育学校；小学聋生；美术欣赏课；教学分析