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王友良
《文渊(小学版)》 2021年07期
云南师范大学教育学部 云南 昆明 650500
目的:探究学生社会支持、心理弹性水平之间的关系。方法:采用随机取样的方法抽取在校大学生共520人进行社会支持评定量表(SRSS)、心理弹性量表(CD-RISC)的施测。结论:社会支持与心理弹性呈显著正相关
社会支持;心理弹性

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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