高职院校高等数学课程思政的实现路径探析

崔煜

《文渊(中学版)》 2021年07期

浙江交通职业学院 浙江 杭州 311112

高职院校高等数学课程思政是一种新型教学理念，这种教学理念可以在最大程度上帮助学生强化专业知识，拓展训练，提高学生学习能力的同时还能培养学生正确的思想价值观，锻炼学生的数学应用能力。数学是高职课程学习中不可缺少重要组成部分，教学的根本目的是帮助学生融入数学课堂并理解抽象的数学知识，让学生学会运用基础数学知识，教师在教学过程中要充分考虑数学内容、文化和思想，提高课堂活跃度的同时引导学生建立正确的人生观和价值观。

高职院校；高等数学；课程思政；教学路径